1. A guide to literacy coaching :helping teachers increase student achievement
پدیدآورنده : Jay, Annemarie B.
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (طهران)
موضوع : Training of ، Reading teachers
رده :
LB
2844
.
1
.
R4
J39
2008
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2. Graduate programs and faculty in reading
پدیدآورنده : Guthrie, John T. Comp
کتابخانه: (خراسان الجنوبیة)
موضوع : ، Reading - Directories,، Teachers, Training of - United states - directories
رده :
L
901
.
G88
1976
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
3. Rethinking preparation for content area teaching: the reading apprenticeship approach
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (طهران)
موضوع : ، Content area reading,، Inquiry-based learning,، Reading teachers--Training of,، Apprenticeship programs
رده :
LB
1050
.
455
.
R48
2005
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
4. What teachers need to know about students with disabilities
پدیدآورنده : / Peter Westwood
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : Students with disabilities--Education,Teachers of children with disabilities--Training of,Learning disabilities,Reading disability
رده :
LC4065
.
W47
2009
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)